成为桥梁工程师的道路

说到培训工程师，您首先想到的是什么？大学土木工程专业的学生？设计院的年轻人？经验丰富的高级工程师？还是那些国家颁布的教育培训计划？美国第一家桥梁主题博物馆执行馆长理查德·迪翁认为，培养桥梁工程师的起点应该是童年，理想的模式应该是以团体的形式批量涌现。那么问题来了，如何建立一个能够长期保证合格工程师大量生产的机制呢？传承工程师精神，激励下一代成为优秀工程师？让我们听听理查德的想法。

兴趣启蒙

Richard认为，当孩子突然产生成为一名工程师的想法时，他一定已经有实践经验或者受到家庭成员的影响。理查德本人也受到父亲的影响，小时候就多次和父亲一起翻修家庭谷仓。这激发了他对工程学的兴趣。

然而，并不是每个人都有幸有机会参加实践。这个时候，政府、相关机构以及整个行业应该互相合作，引导这些孩子实现成为一名优秀工程师的志向。该指南应从最初的“灵感工具箱”开始，然后逐渐增加建筑材料的难度和多样性。可以通过类比、漫画、讲故事的方式向他们灌输简单的桥梁知识。当然，一开始，孩子们会对搭建桥梁或建筑物非常感兴趣。即使最后弄得一片狼藉，小木块、小桥塔、小横梁满地都是，家长也不用担心。担心，里卡德告诉你这是一个好的开始。

技能强化

随着孩子年龄的增长，他们会觉得自己可以克服建造小建筑的“困难”。这时要加强他们的动手能力和逻辑思维能力，保持孩子的兴趣。例如，在游乐场、广场上可以提示孩子从一处穿越到另一处，并可以自行解决穿越困难。而且，在孩子成长过程中给孩子设置一些小障碍是非常有必要的，也非常能够激发和保持长期的兴趣。理查德老师和他的两个孩子在家里一起制作了一座桥：他们用纸板和50 个回形针制作了一座吊桥。通过这座桥，理查德让孩子们认识到了这座桥的各个组成部分以及各自的“使命”是什么。

社会援助

里卡德建议，大企业应牵头，学术研究机构协助，有计划地开展科普行动。它不是纯粹的知识型科普，而是一种半专业的培训模式。穿上工作服，戴上安全帽，去现场看、体验，跟着成熟的团队去做，哪怕只是一个简单的建筑。斜拉桥，临时栈道。从搭积木、修理谷仓，到理解复杂的模型结构，再到简单的物理操作，这是最接近真实日常操作的练*。其目的是为了巩固最初的兴趣，让以后的事情变得更容易。进入这个行业并保持高度的热情。 2018年《桥梁》，杂志社国际部举办了主题为“亚太-欧洲智能结构”的国际暑期学校，其中一位美国孩子给我们留下了深刻的印象。在分享来中国的感受时，他的回答相当满意，神态也很自然。但当我们向他介绍即将到来的技术巡演，包括轨道减振装置、无人机、无人船监控等项目时，显然，他夸张的面部表情变化、他的眼睛闪闪发亮、他的坐姿给我们留下了深刻的印象。身体前倾，说话的速度也加快了。仿佛进入了一个他特别熟悉、特别喜爱的领域。他从内到外都充满了兴奋。

向外国人学*技能

反观中国，我们的基础教育水平非常高。高中理科生的数学和物理水平已经完全超越了很多西方大学的一年级学生。但我也注意到，中国学生进入大学后才开始接触土木工程行业的专业知识。但如果没有青少年阶段的熟悉过程，就很难保证长期的兴趣。面对如此爆炸性的专业课程呈现，学生们会措手不及。培养出大量知识和技能而实践相对较少的毕业生并不能保证他们的业务水平和对行业的热爱。

结论

最后，我们不禁要问，有没有通过分析、比较、讨论、思考、研究、访谈等方式写出的关于工业文明的积累以及行为科学等社会科学的研究方法和理论的论文呢？我们杂志愿意免费打包出版，这也是以后可以开展线下活动的一个主题。我国对于企业回报社会、收获无形资产的认识还有很长的路要走。员工福祉、工程师培训、回馈社会，都是新时代非常有意义的活动主题。人们总说，提升软实力就是要脚踏实地做好每个人、每一群人的工作，把年轻人当作有潜力的工程团队，为他们创造学*环境。相信优秀的桥梁工程师群体会不断破茧而出！杂志社清醒地认识到，还有很多工作要做，这项事业值得我们永无休止的奋斗！

桥梁主题博物馆简介

www.bridgemuseum.org

美国加利福尼亚州桥梁主题博物馆是世界上第一个以桥梁结构和概念为主题的博物馆。这是一家总部位于加利福尼亚州的公共慈善机构，其使命是激励未来的桥梁建设者看到一个更加互联、更少两极分化的社会。

该博物馆的顾问委员会包括美国前交通部长诺曼峰田和五次诺贝尔和平奖提名者斯坦纳·布林博士等。来自Arup、Thornton Tomasetti、索尼、Fileboard 和亚洲艺术博物馆的董事会成员将在加利福尼亚州奥克兰举办为期六年的活动。为期一个月的“概念验证”展览在美国旧金山湾大桥东段新桥旁举行。 370平方米的展区包含丰富的信息和互动展品。主要受众为6-18岁的青少年，包括桥牌爱好者。

结构方面将包括环境、材料和创造力等主题的展示，让参观者了解桥梁的总体面积和整体规模，以及将成为桥梁发展的重要组成部分的广泛材料和创新。许多学术机构愿意为桥梁博物馆提供档案合作，包括瑞士地方当局、苏黎世联邦理工学院、福斯桥梁论坛等。

展览的初衷是检验意愿、知识和实践，促进对话以及我们对不理解的事物可以或应该有更多的同理心，目的是帮助人们变得充满热情并装备自己的技能通过辩论改善对话。

他们的口号是“学海彼岸无边，轻手轻举到达远方”。 ——博物馆致力于将自己打造成一个硬知识和软知识相结合的文化机构，让人们对这个以理性和逻辑为主导的领域有一个认识。谐振。奥克兰只是诞生地。桥梁博物馆希望扩大规模，扩展到美国其他城市甚至海外，以便在核心学科和社会凝聚力方面更好地与当地和地区管理当局产生共鸣。