五年级单元7 《古诗词三首》 《四季之美》 《鸟的天堂》 笔记摘要

纳盘（pn）更替（gng）喧闹（gu）寒冷（ln）悠闲（y）轻松愉快（y）桨（jing）木桩（zhung）不堪重负（xi）硕果累累（li）嫉妒（j）

2. 易拼错单词总结

殿：上部是“土”，不是“室”。

李：下面，左边是“点”和“体”，不能写成“水”。

易：包围的部分是“兔子”，不是“自由”。

夏：左边是“日”，不要写成“目”。

三、关键词总结

望孙、停泊、忧愁、玉关、江边、黎明、脸红、黑暗、夜晚、渐趋、悠然、无可避免、大雁、到来、炭火、火盆、走廊、桨、榕树、纠错、木桩、灯塔、废弃、接续、涨潮、树梢、画眉、知足、痕迹、怀疑、羡慕、争论、坎坷、寒山寺、萤火虫、白色、无声、心旷神怡、无数、不知所措

4. 多音字总结

头晕：晕（脸红）晕（头晕）

朝：cho（朝）zho（朝阳）

应：yng（应该）yng（回应）

上涨：zhng（价格上涨）zhng（晕眩上涨）

接缝：fng（缝隙）fng（补丁）

悄悄地：qio（悄悄地） qio（悄悄地）

累：累（积） 累（累）

5. 同义词通用词汇

黎明——黎明，漆黑——漆黑，刺骨——寒冷

朦胧——模糊、和谐——协调、感动——感动

匆忙——匆忙，轻松愉快——开心快乐

不断——不断，繁盛——繁茂，闪耀——照亮

怀旧——怀旧，无数——无数

充满——充满；粗心-突然嫉妒-嫉妒

无边无际——目之所及，一望无际；压倒性的——令人眼花缭乱

6. 一般反义词

暖色-冷色深色-透明朦胧-透明

黎明- 黄昏，接近- 离开，郁郁葱葱- 枯萎

安静- 喧闹热闹- 冷清新鲜- 陈旧

粗糙——顺利失望——希望无数——寥寥无几

不可数——只有少数。不知所措——能够应付一切

无边无际——一个小地方。快——慢、从容

轻松又快乐-心烦意乱

7. 词分类

1、形容人心情愉快的四字词：轻松愉快、知足常乐

2. 表示黎明即将来临或刚刚黎明的词语：黎明、黎明、黎明

3. 形容数量大的四字词：不可数，无数

4、形容树木茂盛的四字词：绿叶茂盛、绿荫蔽日

5、AABC式台词：舞动、细雨、乌鸦归来、覆盖一切

6.ABAB颜色词：红、紫、红、紫、漆黑、雪白、瓦蓝。

八、正文关键内容总结

(1)第21课《古诗词三首》

2、竹噪归欢女，荷花离渔船。解读：这两首诗的意思是：竹林里的笑声和吵闹声，是洗衣服的女人们一起归来。荷叶轻轻摇曳，预示着渔船正在顺流而下。这两句话从听觉到视觉的描述，描述了一幅十分热闹的景象，体现了山村环境的寂静与安宁。

4、一趟山，一趟水，走向玉关之畔，夜色深处千家灯火。解读：这句话的意思是：山河远去，进军山海关。夜已深了，每个帐篷里都亮起了灯。 “山一路，水一路”表明战士们奋勇前进，“千帐灯”点亮了多少军帐。在这深夜的荒野行进中，帐篷和灯光都显示出士兵之多，声势浩大。这与下面人物细腻的内心世界形成鲜明对比，将怀旧旅行的主题升华，使其更加深刻。

5、初更的风，最后一更的雪，碎了故乡的心，让我的梦想成真。我的家乡没有这样的声音。解读：这句话的意思是：风雪吹了一整夜，喧哗吵闹，打破了思乡之情，再也睡不着了，没有这样的风声了。还有家乡的雪。 “家乡没有这样的声音”这句话虽然只有几个字，但却揭示了战士们的内心世界，思乡之情肆意流淌。

6、【王维】莫颉，唐代诗人。他写的大部分是关于风景和河流的田园诗。与孟浩然并称“王蒙”，被誉为“诗佛”。

【张继】唐代诗人子伊孙，曾写下许多游记诗。他的风格清晰而富有远见，无需阐述。最著名的是《枫桥夜泊》。

【纳兰性德】原名纳兰承德，字荣若，号郎家山人，清代最著名的诗人之一。他的诗作《纳兰词》在清代乃至整个中国诗坛享有很高的声誉。名声。曾担任康熙皇帝的侍卫，随康熙皇帝南巡北行。

7、《山居秋暝》 主题：这首诗描写了秋雨后傍晚的山村秀美风光和纯朴民风。表达了诗人对山水田园的崇高感情和对理想生活的执着追求。

《枫桥夜泊》 主题：这首诗描写了诗人秋夜在苏州郊外的枫桥上泊船时的所见所闻所感。描绘了秋夜江南水乡的美丽景色，抒发了诗人旅途中的孤独和忧伤。想法和感受。

《长相思》 主题：这首诗描写了行军的艰辛和风雪声中战士们的辗转反侧。全诗以情景叙事的方式写成，表达了对旅途的强烈怀念之情。

(2)第22课《四季之美》

1、渐渐地，东方的天空是鱼肚皮的颜色，染上了淡淡的红晕，飘浮着红、紫、紫的彩云。解读：这句话中的“泛”、“染”、“去”三个动词体现了春晓的动感之美，通过颜色的变化反映时间的流逝，体会春天的气息，给人希望和力量。

3、当夕阳斜照西山的时候，动人的是小乌鸦们匆匆飞向自己的巢穴。高空飞翔的大雁群更是令人感动。释义：这句话描述了夕阳映照西山的景象。以视觉效果为主要内容，凸显自然景观的内在魅力，展现秋天的美丽。

5.《四季之美》按时间顺序描述风景。第一段描写春天最美的景色，第二段描写夏天最美的景色，第三段描写秋天最美的景色，第四段描写秋天最美的景色。冬天最美的风景，按照季节的顺序写出风景和自己的感受，让读者能清楚地感受到四个季节的美，有效地掌握文章的结构和内容。 （时间顺序是按照事物发展过程的顺序来介绍某件事、描述某个风景、或者叙述某个事件。采用这种顺序可以使文章对读者来说清晰明了。）

7.【清圣五言】是日本平安时代（相当于中国唐宋时期）（约966年至约1025年）著名女作家。 Kiyo是姓氏，Shoonagon是她在宫中的官职。

(3)第23课《鸟的天堂》

1、河水很宽阔，白茫茫的水面上没有一丝波浪。小船在水中平静地行驶。三只桨在水中有规律地划动，声音如同音乐。释义：这句话是对景物的描述。 “白茫茫”形容一望无际的白色，可见江水的博大。后一句用比喻修辞将桨声比作音乐，突出“我们”的愉快心情。

2. 绿叶那么多，一簇叠一簇，不留缝隙。解读：“丛”、“堆”两个字准确捕捉了众多绿叶的特征。措辞准确生动，充分展现了榕树的茂盛。

3.一开始很安静。然后突然传来鸟叫声。我们拍手，看见一只大鸟飞翔。然后我又看到了第二个和第三个。随着我们不断地鼓掌，树木变得热闹起来，到处都是鸟声和树影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫着，有的在飞翔，有的拍打着翅膀。释义：这些句子从数、声、形、色、姿五个方面描述了鸟儿乐园里的鸟儿。 “处处鸟声鸟影”形容鸟的数量； “大、小、花、黑”形容鸟的形状和颜色； “有的站在树枝上。” “有的哭泣，有的飞翔，有的扇动翅膀”描述了鸟类的各种姿势。

8、【巴金】原名李耀堂，四川成都人，中国现代著名作家。 2003年被国务院授予“人民作家”称号。巴金的散文清晰流畅，善于将叙事与抒情融为一体，情感饱满。主要作品有《激流三部曲》《家》 《春》 《秋》、《爱情三部曲》《雾》 《雨》 《电》等。

(4)第24课《月迹》

2. 院子里的白光泛着玉色和银色，灯光并不那么明亮。院子中央是一棵粗壮的桂花树，枝疏叶稀疏。桂花还没有盛开，但已经有无数的花蕾了。释义：“郁郁”、“吟吟”表示月光的洁白，“浓”表示桂花树的坚强，“疏”表示枝叶的稀疏，“琉璃”表示花朵的丰富。重复的词语的运用充满了童趣和魅力。

3.突然，某处似乎有一种气息，在我们身后卷曲，到达我们的头发，增添了淡淡的痒感。解读：“鸟鸟”形容花香，化无形为有形，仿佛能看到空气中弥漫、萦绕的花香痕迹； “痒”是从触觉的角度写的。独特的联想和奇妙的联觉，巧妙地将视觉形象转化为嗅觉和触觉形象，使遥不可及的月形影子可听可触，给人一种身临其境的感觉。

4.如何理解文章的标题。解读：月痕可以理解为月亮在孩子们心中留下的美丽印记，或者是月亮变化的轨迹。寻月的过程就是寻找美的过程，它是有轨迹的。

5.“奶奶”这个形象在文中起什么作用？分析：“奶奶”是文章的关键人物。中秋之夜，她给孩子们讲美丽的传说和故事。她引导孩子们欣赏月亮、寻找月亮，最终给了他们最大的心理满足，从而揭示了文章的目的。

7、【贾平凹】当代作家，原名贾平凹，陕西丹凤人。 1975年毕业于西北大学中文系，是我国当代文坛为数不多的文学奇才之一，被誉为“鬼才”。曾获我国“茅盾文学奖”、“鲁迅文学奖”，美国“美孚飞马文学奖”，法国“女性文学奖”。代表作品《废都》 《天狗》 《秦腔》 《古炉》 《浮躁》等

(5) 定时背诵

鱼歌子【唐】张志和

西塞山前白鹭飞翔，桃花入流水中，鳜鱼鳜鱼肥美。

青笠绿蓑雨衣，斜风细雨不须归。

【译文】西寨山前白鹭自在飞翔，河岸桃花盛开，泉水上涨，水中鳜鱼肥美。渔夫戴着绿色的斗笠，穿着绿色的蓑衣，在斜风细雨中悠闲地钓鱼，不用急着回家。

五年级第七单元《语文园地》 内容摘要