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“校徽是一座弯桥。这边是中学，那边是大学。校徽是一艘摇摆的船。这边是我们，明天是那边。校徽是一轮圆月。我的思想就在这里，头脑。岁月就在那里。”

日前，在黑桥艺术村一栋空置厂房内，以大学徽章为主题、以福利为主题的博物馆“比睿青年纪念馆”悄然开馆。吉拉又回到了年轻时对校徽的记忆。

这座纪念馆的主人是校徽收藏家陈强先生。这是我国首个以校徽为主题的陈列馆，据说将收集到的从韩国初期到近代的数千枚大学徽章进行了分类整理并向参观者介绍。仔细观察这些反映时代的校徽，可以感受到它们的背后是中国大学的文化传统和精神信仰，凝聚着几代青年的过去，凝聚着中国一百年的过去。构成了一部变化的历史。大学。

陈强收藏的最值钱的就是民国老校徽，与我们习以为常的典型的长方形小匾不同，民国校徽的形状多种多样，比如盾牌、圆形，三角形，做。它们精致、美观、耐用，具有银、铜、彩釉等质感，极具设计感，使每一件作品都像一件艺术品，难以丢弃。

纵观百年来中国大学校徽的变迁，我们可以看到，它们遵循了“西风东吹、东西融合、地域特色”的发展历程。民国时期的中国，很多大学的校徽明显带有西方的痕迹，模仿欧美著名大学的校徽；例如民国历史上第一所新建大学——北洋大学的校徽。中华民国。近代教育成立于1895年，仿照牛津、剑桥、哈佛大学的盾形校徽，象征高贵、荣耀、庄严、优雅等含义。陈强收藏北洋大学、上海大同大学都有盾形校徽。

中国富有浓郁乡土气息的校徽始于圆形校徽，但北京大学的校徽据说是第一个具有真正现代意义的校徽。从此，书法成为校徽设计中的重要元素，而这个校徽的设计者就是鲁迅。

鲁迅在1917年的日记中记载，时任北京大学校长蔡元培请他设计校徽。鲁迅虽然是一位作家，但他也有着深厚的艺术功底。他听取了鲁迅关于美学思想的意见，对鲁迅很信任，于是写信将自己托付给鲁迅，鲁迅欣然答应。

鲁迅设计的北大校徽形状像中国传统的瓦片，简洁的轮廓给人一种现代的感觉。 “喜多”篆刻有两枚，一上一下，上面的“喜多”字代表背靠背站立的两个人，下面的“大”字从正面看好像一个人载着两个人，是一个人站着的雕像。他的背影形成“三人成群”的形象。徽章以中国印章的形式构造，笔画圆润，线条流畅，表现出浓厚的书卷和文人风格。同时，“北大”二字还有“脊椎”的象征意义，鲁迅用“北大”二字象征脊椎，希望北大毕业生成为北大的骨干，我也在。国家民主与进步。

由鲁迅设计的北京大学校徽被认为是现代标志史上的经典之作，凸显了“以人为本”的理念，是知识分子对人的价值、尊严、个性和创造精神的肯定。我正在做。五四运动前夕。他怀着改革旧社会的热情设计了北京大学校徽，直到今天，这个校徽仍然让人一窥五四运动前夕的时代风采。美好的时光。

1925年，即北京大学成立27年后，鲁迅写了一篇短文《我观北大》，赞扬“北大始终在与黑暗势力作斗争，哪怕只是与自己作斗争”， “北京，我坚信大学始终与黑暗势力交战。 “大学毕竟还活着，还在那里，还在成长，活着、成长的人，永远有前途。”这几乎可以算是鲁迅的一句评论。

刘八农戏称鲁迅设计的北大校徽为“哭脸校徽”。这幅著名的“哭脸校徽”一度成为北京大学的标志，一直使用到1949年。北京大学的校徽引领了圆形校徽的潮流，从陈强的收藏中可以看出，当时的中国大学、中山大学、中央大学、朝阳大学都设计了圆形校徽。徽章由一条细链条和带扣连接，可以别在你衣服的扣眼上，非常别致。

“在民国时期，校徽与身份证一样具有社会重要性，因此被纳入社会规范，特别注重校徽的形状、材质和佩戴规则。 “民国校徽是现在收藏的热点，但另一方面也与器物的稀缺性密切相关。它体现了各种自由的多样性。”陈强先生表示，民国校徽是他最喜欢的收藏，而且如果他找到它，他会非常高兴。

抗日战争时期，北方的大学纷纷搬迁到落后地区，国民党政府下令所有大学生佩戴倒三角形的校徽，从而催生了许多三角形学校。有专家解读三角形校徽的含义，认为它蕴含着“智、仁、勇之意”。陈强收藏的民国三角校徽中，最有价值的是西南联合大学的校徽，上面有简单的“联合大学”大字，倒三角形分成三个等三角形战争期间，联合国大学（United Nations University），即北京大学、清华大学、南开大学的师生，在战火中背井离乡求学，他逃亡千里之外，秉承着他的信念是“不要忘记拯救你的国家，不要忘记读书拯救你的国家”。八年来，联达大学已培养学生8000余名，其中毕业2500余名，创造了国内外古今教育史上罕见的奇迹。

新中国成立后，大学校徽发生了重大变化。大学校徽的形状告别了民国时代的盾形、圆形、三角形等各种形状，基本呈拉长形，字体也以政要、名人的字体为主。 “毛泽东风格”已成为极具中国特色的。