劳动是最光荣的,收获是最幸福的。为帮助学生树立“劳动是最光荣”的观念,提高劳动实践技能,养成良好的劳动习惯,11月21日下午,东至县实验小学在校园举办了蔬菜采摘活动。我们的活动开始了。劳动实习基地。
在劳务基地,一排排菜床上种植着各种蔬菜。翠绿的蔬菜和叶子在微风中摇曳,香菜的嫩枝和柔软的叶子格外娇嫩,菠菜层在风中摇曳时,偶尔出现红色的叶脉……劳动基地生机盎然。还有活力,活力。
各班五年级的学生在老师的带领下,拿着自己的农具变身“小菜农”,有秩序地走进菜园。负责间苗的孩子们非常小心,这样剩下的蔬菜才能长得更好。孩子们齐心协力,拔起各种蔬菜,剪掉蔬菜的根,清除落叶,把收获的蔬菜搬出田地,排列整齐。此外,分离杂草和蔬菜残渣,并将它们作为堆肥储存。劳动基地上,一派热情采摘的景象,同学们的脸上洋溢着自豪感和成就感。
最美丽的劳动是在田野里完成的,最真实的教育是在滋养心灵的。在学校建立劳动基地,定期开展劳动实践活动,既是实验小学履行立德树人根本使命的重要举措,也是推进学校劳动教育的重要手段。其中包括环境教育和文化教育。实验小学不断探索劳动教育重点,培养学生劳动能力,提高学生劳动素养,让劳动教育在孩子们心中扎根,渗透在孩子们的成长过程中,塑造良好的道德品质。提高劳动者智、体、美、素质的综合教育体系。 (文:王伟图:孙金平)
标题:体验农耕生活实践活动,采摘蔬菜劳动实践
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